lundi, 22 septembre 2014
La méthode syllabique marchait trop bien ! (par Caroline Artus)

Publié par Guy Jovelin Lundi 15 septembre, Davis Pujadas présentait au journal de 20 heures, sur France 2 , un reportage intitulé : « Quelle méthode pour apprendre à lire à l’école ? » ( voir la vidéo ). Pendant deux ans, tous les deux mois, des enfants en situation d’apprentissage de la lecture se sont rendus au Commissariat à l’énergie atomique de Saclay pour expérimenter – grâce à l’imagerie par résonance magnétique (IRM) – les deux méthodes : la syllabique et la globale. Les résultats sont sans appel et confirment ce que les neurosciences, depuis une...